Lo importante hay que trabajarlo.
Otro reto que nos marcamos desde la asignatura de Lengua Castellana, con la profe Lidia Santiago liderando, es defender una afectividad masculina libre. Es decir, aprender y darse cuenta de que los hombres deben sentirse libres y liberarse de prejuicios y abrazar o besar a sus amigos, vestirse del color que quieran, maquillarse,... o ir vestidos de princesa, si lo desean.
2º ESO B y C han puesto en marcha una campaña publicitaria para ello.
¡Aquí la tenéis!
Los 2º de ESO B y C se han puesto manos a la obra y han dado un salto en el tiempo.
Junto a su profesora Lidia Santiago se han puesto en la piel de los escritores de los siglos XV, XVI y XVII y han redactado una serie de cartas que pretenden imitar el español de estos siglos.
Previamente a la escritura de las cartas, se ha estado leyendo y trabajando fragmentos y textos de algunas obras como: "El Cantar de Mio Cid"; "El Lazarillo de Tormes"; "La lozana andaluza"; "El Quijote" o "Don Juan Tenorio".
Con esta actividad, el alumnado no solamente ha trabajado y ha desarrollado la capacidad léxica y lingüística sino también la capacidad plástica y visual, ya que han tenido que cuidar la presentación e imitar el aspecto de las cartas de esta época; para ello, han utilizado distintas técnicas, como manchado, recortado, decorado, quemado y envejecido.
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Nuestro día a día plantea numerosos retos. En el centro escolar aprendemos a hacerles frente y unos de los más importantes es poder diferenciar entre información y opinión cuando leemos en las redes sociales.
Y eso hemos hecho en 2ºESO. Hemos trabajado los géneros de opinión y los géneros híbridos, como la crónica, que mezcla información y opinión.
El alumnado ha realizado crónicas sobre la jornada deportiva que llevamos a cabo en los terrenos del Tiro Pichón en abril, los torneos de fútbol y sobre la Semana Santa.
Aquí dejamos unos ejemplos:
Otro año más, trabajamos y crecemos como alumnos y personas en el Pérez Estrada, esforzándonos para dar lo mejor de nosotros mismos en nuestro proyecto colaborativo bilingüe.
Esta tarea interdisciplinar pone a prueba a alumnos y profesores para hacer nuestro los contenidos de las materias en inglés, francés y español al mismo tiempo que descubrimos cómo adaptarnos al trabajo en equipo.
Ya somos veteranos en el trabajo en entornos digitales desde casa a través de medios telemáticos. Tras lo vivido en estos años, sabemos que la tecnología es un instrumento imprescindible que debemos dominar como cualquier contenido y destreza de nuestro currículum.
Esperemos que el año que viene podamos trabajar de forma más directa. Nos enriquecemos unos a otros.
¡Bravo a todo el alumnado y profesorado participante!
HOUSES AROUND THE WORLD
Mejor proyecto de 1º ESO A
MALAGA THROUGH HISTORY
Mejor Proyecto 2ºESO C
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El pasado jueves 25 de noviembre de 2021, el Instituto de Educación Secundaria Rafael Pérez Estrada de Málaga volvió a pararse a reflexionar. Reflexionar sobre aspectos contra los que queremos acabar cada año, cada día. Aún así es necesario dedicar una jornada para reivindicar un mundo más justo e igualitario en lo que respecta a la relación entre mujeres y hombres, eliminar diferencias y acabar con la lacra de la violencia machista.
En estos días, todos nuestros alumnos han trabajado sobre este tema. Cada grupo y nivel lo ha tratado desde un enfoque distinto. Aquí presentamos algunos de los trabajos:
Lengua y Literatura:
A lo largo de la pasada, con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género, el alumnado de 2.º de ESO B y C ha trabajado esta problemática social a través de la reflexión y el visionado de los cortos: "NO" y "El telefonillo". Tras el comentario y análisis de los mismos, ha pensado y redactado frases y lemas en contra de la violencia de género.
Con motivo del Día de la Paz, 3°C elaboró un mural que contenía cuatro canciones relacionadas con la paz: Wannabe de las Spice Girls y We are the world de Michael Jackson.
Se trataba de interpretar la canción y
plasmarla en una imagen. Lo realizaron en grupos de 5.
Our 1 and 2 ESO students took part in a Pumpkin Carving Contest and set up a very scary stall in our main hall that was a hit!
Our 3 and 4 ESO students entered a short film contest and shot scenes from horror movies and original stories. Click here to see the video from Mabelén.
They also created posters for their films and we can honestly say that the members of the jury found it really hard to choose a winner due to the quality of the short films.
Thanks to all our contestants we had a very frightening Halloween.
Como todos los años, los alumnos del IES Rafael Pérez Estrada, hemos acudido al Festival de Cine Francés de Málaga. Nuestra ciudad acoge ...
